• El análisis crítico del discurso y la pedagogía crítica. Explorando sus relaciones y sus aplicaciones didácticas, María Martínez Lirola, Granada, Editorial Comares, 2022, 180 páginas, ISBN: 978-84- 1369-285-2 

  Campoy Martínez, Alba (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

• Desempeño cognitivo en lengua y literatura. Experiencia práctica para su mejora. 

  Veloz Baños, Ana Patricia; Ramón Dávila, Alexandra Yolanda; Delgado Mendoza, Lianet; Obaco Soto, Edgard Efraín; Cano de la Cruz, Yullio (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

  El objetivo del estudio fue mejorar el desempeño cognitivo en el área de Lengua y Literatura; se utilizó una metodología sustentada en el enfoque cuantitativo, con un diseño cuasiexperimental y alcance explicativo. ...

• Género y danza: concepciones del profesorado de música en Educación Primaria 

  Párraga Martínez, Marina; Vicente Nicolás, Gregorio; López Melgarejo, Alba María (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

  Existe una especie de código de comportamiento en el imaginario colectivo que lleva a hombres y mujeres a actuar de una determinada forma en función del contexto en el que se encuentran. El objetivo del presente trabajo ...

• La enseñanza de la energía en sexto de Educación Primaria. 

  Ortega-Quevedo, Vanessa; Gil Puente, Cristina; Vallés Rapp, Cristina (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

  Esta investigación trata de comprobar los efectos sobre el aprendizaje que tiene la implementación de una Secuencia de Enseñanza-Aprendizaje sobre alumnos de Educación Primaria. El diseño de dicha secuencia se plantea ...

• La música de Los Beatles en Educación Infantil: análisis y determinación de canciones motrices en la serie Beat Bugs. 

  Montoya Rubio, Juan Carlos (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

  El docente de Educación Infantil no siempre encuentra modelos para actualizar marcos metodológicos que impliquen a la música desde los medios audiovisuales. Se plantea un diseño para la utilización de la serie televisiva ...

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