• Una experiencia Aprendizaje-Servicio en futuros docentes. Desmontando estereotipos en las primeras edades. 

  Hernández-Martínez, Andrea; Blanco García, María Montserrat; Fernández, Karen Mirna; Sánchez-Matas, Yolanda (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

  El presente trabajo describe los resultados obtenidos en el proyecto de innovación docente desarrollado en la Facultad de Educación de Ciudad Real mediante la metodología Aprendizaje Servicio (ApS). Tuvo el doble objetivo ...

• Nuevas perspectivas metodológicas en Educación Física: análisis de enseñanza comprensiva del deporte y aprendizaje integrado de contenido y lengua 

  García-Calvo Rojo, Santiago (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

  El artículo presenta una perspectiva innovadora en la enseñanza de una L2 (segunda lengua) utilizando los contenidos curriculares de la Educación Física. Los objetivos fundamentales de la presente investigación fueron ...

• Nuevas perspectivas en la didáctica de la Educación Física. 

  Fernández-Bustos, Juan Gregorio (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

• Rafael QUIROSA-CHEYROUZE y Mónica FERNÁNDEZ AMADOR (eds.), Movimientos sociales e instituciones locales en la transición. La lucha por la democracia en la Andalucía rural, Madrid, Catarata, 2017, 285 pp. ISBN 978-84-9097-389-9 

  Molina García, Sergio (Universidad de Castilla-La Mancha, 2020)

• Jorge MORENO ANDRÉS, El duelo revelado. La vida social de las fotografías familiares de las víctimas del franquismo. Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2018, 234 pp. ISBN: 978-84-00-10429-0 

  López Torán, José Manuel (Universidad de Castilla-La Mancha, 2020)

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