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La educación estética y la enseñanza artística en las escuelas
(Librería de Juan y Antonio Bastinos. (Imp. de la Viuda de Hernando y Cía.), 1888)
Editorial
(Escuela de Arquitectura de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2013)
Se analiza el papel del futuro arquitecto, como su formación debe dirigirle al servicio de la sociedad. La sociedad no existe sin educación. Un mundo más educado es un mundo más libre, más feliz.
TECNOLOGÍA INNOVACIÓN Y PRÁCTICA EDUCATIVA
(CIATA, 2020)
La formación del profesorado en Tecnología Educativa: prácticas profesionales
(2015)
We link this principal paper to the University conferences on Educational Technology
(JUTE 2015) and it is intended as a place for reflection and situating practical training
(prácticum) of professional education through ...
El profesor en la sociedad de la información y la comunicación: nuevas necesidades en la formación del profesorado
(Escuela de Magisterio de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2001)
En una sociedad de la información y la comunicación, la práctica totalidad de los campos profesionales han visto incrementado su potencial de desarrollo con la incorporación de las Nuevas Tecnologías y ello ha motivado un ...
Historia de los blogs
(2006)
El mundo de los blogs está entrando con fuerza en todos los ámbitos de la sociedad, incluso en los educativos, que están iniciando algunas investigaciones respecto a la utilización de esta novedosa herramienta, tan atractiva ...
Metodos de enseñanza-aprendizaje aplicables en magisterio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
(Escuela de Magisterio de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2008)
Este trabajo propone una selección de técnicas metodológicas didácticas para grupos grandes de alumnos, como los existentes en Magisterio en la Universidad de Castilla-La Mancha. Se fundamentan sobre estudios empíricos en ...
New approaches to teaching and working on AIDS education in the Education System
(Journal of Alternative Perspectives of Social SciencesJournal of Alternative Perspectives of Social Sciences, 2014)
Alimentación en escolares. Necesidad de programas de educación para la salud
(Escuela Universitaria de Enfermería de Albacete, 2002-04)
11 Fundamentos de la neuroeducación en los procesos creativos
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2021-04)
A lo largo de la historia de la educación se han concebido metodologías inflexibles y derrotistas que aunaban unos periodos de aprendizaje estrictos, cuyas neuronas se destruían y moría por siempre lo aprendido. Gracias ...