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El krausismo y la educación femenina en España: Carmen de Burgos y Dolores Cebrián, maestras de la Normal de Toledo
(Escuela de Magisterio de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2003)
El tema que proponemos en este artículo se centra en el periodo de docencia que estas dos singulares profesoras, Carmen de Burgos y Dolores Cebrián ejercieron en la Normal de Toledo. Tras una breve introducción sobre la ...
02 ¿Cómo motivar a los alumnos en el trabajo colaborativo? Resolución de conflictos
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020-07-16)
Es labor del docente que sus alumnos, en su proceso de enseñanza y aprendizaje, adquieran y consoliden sus competencias académicas y profesionales en una materia o campo de conocimiento que les capacite para su desempeño. ...
Grupos de Investigación e Innovación en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de las Universidades españolas
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2021-11-15)
Este trabajo es el resultado de los grupos de innovación educativa que pretenden llevar a la práctica nuevos enfoques docentes, explorar distintas metodologías e instrumentos, en busca de una mejora en los aprendizajes ...
09 Buenas prácticas en entornos virtuales basados en blogs
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020-07-16)
El desarrollo de entornos virtuales en formato blog no es algo, al contrario de lo que pudiera parecer, novedoso. Se llevan años desarrollando blogs con muy distintos perfiles, siguiendo distintos objetivos y enfocados a ...
Educar es perfeccionar al hombre en su dimensión moral
(Escuela de Magisterio de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2000)
Si la escuela prepara al niño para ser hombre completo, ha de tener en cuenta la educación en valores morales, concediendo una atención preferente hacia los mismos, colocándolos en la base de su labor educativa y como ...
03 Evaluación de las actividades en los entornos virtuales de aprendizaje
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020-07-16)
Debido a la incorporación continúa de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), la actividad docente del profesorado, así como la de aprendizaje del alumnado, está actualmente en constante cambio. Por ...
01 Entornos virtuales de aprendizaje y aprendizaje colaborativo en una sociedad que avanza
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020-07-16)
La tecnología avanza a pasos agigantados cambiando el modo de relacionarnos y de realizar nuestras actividades de la vida cotidiana. Es innegable la enorme influencia que las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) ...
Luis Bello y su viaje por las escuelas de Toledo
(Escuela de Magisterio de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2016)
El presente artículo es una revisión de la obra de Luis Bello Viaje por las Escuelas de España, publicada en 1927. Para su elaboración hemos extraído los capítulos correspondientes a su visita a las escuelas toledanas con ...
Educación de los sentidos
(Librería de Juan y Antonio Bastinos. Imprenta de Jaime Jepús, 1889)