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    • Adaptando espacios, conectando gente 

      Alarcón Orozco, Carmen; Gómez Lozano, Elena; Blanco Luengo, María Luz (Universidad de Castilla-La Mancha, 2016)
      La incorporación de las Universidades al Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto para las bibliotecas universitarias la necesidad de adaptar sus espacios a las exigencias del nuevo modelo educativo. En este mismo ...
    • Administración electrónica 

      Camprubí Paretas, Jordi (Universidad de Castilla-La Mancha, 2016)
      En este artículo se analizan los tres pilares de la administración electrónica: jurídico, tecnológico y organizativo, y su implantación en el entorno actual de las universidades españolas, poniendo énfasis en la importancia ...
    • Desarrollo de un servicio de préstamo interbibliotecario sin coste para el usuario 

      Martín Aranda, César; Vargas Torrejón, Esther; González Castaño, Vanessa; Angelina Ramos, Sara; Murga Medina, Susana (Universidad de Castilla-La Mancha, 2016)
      La posibilidad de proporcionar un acceso total a la información es uno de los objetivos que tenemos a diario en nuestras bibliotecas. En este artículo, planteamos la experiencia en la obtención y suministro de documentos ...
    • Recomendaciones de seguridad en exámenes 

      de la Hoz de la Hoz, Enrique (Universidad de Castilla-La Mancha, 2016)
      Este artículo presenta un análisis de los posibles fraudes la realización de exámenes, con especial énfasis en aquellos tipos de fraude que empleen algún mecanismo basado en la tecnología y propone un conjunto de recomendaciones ...
    • Ven, Ven, a la biblioteca… ¡Esto es un vértigo…! 

      Alcón Jiménez, María Pilar; Coll Bastida, Teresa; Gómez-Morán Albornoz, María de los Angeles; Saura Fustel, Eugenia Margarita (Universidad de Castilla-La Mancha, 2016)
      Con la aparición de las nuevas tecnologías y la explosión documental se ha detectado un exceso de información difícil de asimilar por los usuarios de las bibliotecas. La “infoxicación” desemboca en un desinterés por los ...