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dc.contributor.authorPrado, Andrés
dc.date.accessioned2020-05-27T18:56:42Z
dc.date.available2020-05-27T18:56:42Z
dc.date.issued2020-05-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10578/24840
dc.description.abstractResumen de las decisiones tácticas y estratégicas de carácter tecnológico que facilitaron la continuidad de la docencia tras el Decreto de Alarma Sanitaria derivado de la pandemia por COVID-19 en la Universidad de Castilla-La Mancha.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectContinuidad de negocioes_ES
dc.titleContinuidad de la docencia en tiempos de COVID-19. A kind of magic?es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES


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