Estado de bienestar psicológico de estudiantes de universidades de España y México

Abstract

Llegar a la universidad ha sido señalado por diversos autores como un momento difícil y crítico a nivel evolutivo pues coincide con la transición de la adolescencia a la adultez y con la búsqueda de la propia identidad. El bienestar psicológico hace alusión a un equilibrio emocional, físico y mental para obtener un desempeño óptimo en los diferentes contextos de su vida, con habilidades adecuadas que permita el desarrollo integral de la persona. Investigar sobre bienestar psicológico (Ryff y Keyes, 1995; Ryan y Deci, 2001; Díaz et al., 2006; Diener et al., 2018), en jóvenes universitarios actualmente tiene una mayor relevancia, dado que compone un grupo vulnerable, en torno a las nuevas experiencias, lo que conlleva un cierto nivel de estrés provocado por el desarrollo de sus estudios universitarios y la vida futura.