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dc.contributor.authorFarkas Klein, Chamarrita
dc.date.accessioned2013-01-24T12:12:18Z
dc.date.available2013-01-24T12:12:18Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationFARKAS KLEIN, Chamarrita. Fomentando gestos simbólicos en infantes: Impacto sobre el estrés y autoeficacia materna. Revista de investigación en logopedia [en línea]. 2012, vol. 2, nº 1 [Consulta 21 de enero de 2013], pp. 15-37. Disponible en: http://hdl.handle.net/10578/2957. ISSN 2174-5218es_ES
dc.identifier.issn2174-5218
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10578/2957
dc.description.abstractEl desarrollo intencionado de gestos simbólicos en infantes de desarrollo normal a través de un programa de intervención sistemático ha demostrado tener una serie de beneficios para el desarrollo cognitivo, del lenguaje y socioemocional de los niños. El propósito del presente estudio fue evaluar los posibles efectos de este tipo de intervención en infantes sobre los niveles de estrés y autoeficacia de sus madreses_ES
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Castilla-La Mancha : Colegio Oficial de Logopedas de Castilla la Manchaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectLogopediaes_ES
dc.subjectComunicación no verbales_ES
dc.titleFomentando gestos simbólicos en infantes: Impacto sobre el estrés y autoeficacia maternaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US


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