• El Sagrado Femenino y Círculos de Mujeres en la red social Facebook. Una etnografía virtual en las construcciones, discursos y prácticas sobre la feminidad 

  Fernández Martín, Ana (Universidad de Castilla-La Mancha, 2022)

  Este estudio se basa en el análisis de contenidos y datos sobre el movimiento de mujeres por el sagrado femenino y los Círculos de Mujeres, fundamentalmente hispanohablantes, en la red social Facebook desde una mirada ...

• Tabú y purificación: imaginarios y construcciones sobre la moral de los igbo a través de su cine 

  Oliva Santiago, María Luz (Universidad de Castilla-La Mancha, 2021)

• Democracia: la utópica falacia del gobierno del pueblo. El devenir de su historia hasta el siglo XVIII 

  Moreno García, Sinforiano (Universidad de Castilla-La Mancha, 2021)

  No es una mera ocurrencia, ni nos ha movido deseo alguno de originalidad la opción elegida para titular esta Tesis. Su formulación la forjamos bien avanzada ya nuestra labor de investigación, tras ir descartando la primigenia ...

• Género y parentesco en municipios rurales de la comarca Campo de Montiel. Las nueras en Ossa de Montiel (Albacete) y su vinculación con Villahermosa (Ciudad Real) 

  Muñoz Oliver, Soledad (Universidad de Castilla-La Mancha, 2021)

• Emociones, educación y exclusión: una investigación desde la formación, la reflexión y el compromiso docente. 

  Jiménez Andújar, Eva María (Universidad de Castilla-La Mancha, 2021)

  Desde hace unas décadas el discurso educativo ha buscado adaptarse a las exigencias pedagógicas que la nueva sociedad y el mercado laboral ha demandado mediante el discurso del talento y las capacidades. En este sentido, ...

• El licántropo arquetípico. Una búsqueda antropológica del hombre lobo a través de la cultura occidental. 

  Valero Ruíz, Sergio (Universidad de Castilla-La Mancha, 2021)

• Los principios naturales de la sociedad civil según las teorías de Thomas Hobbes y Jean-Jacques Rousseau 

  Gómez Cantos, Juan Antonio (Universidad de Castilla-La Mancha, 2021)

• La multitud libre en Spinoza 

  Sainz Pezonaga, Aurelio (Universidad de Castilla-La Mancha, 2020)

  Nuestra investigación busca establecer el significado de la noción de multitud libre en la filosofía de Spinoza, en relación no sólo con su teoría política, sino también con la ontología y la ética, con las que va estrechamente ...

• Le pardon politique: nouvelles perspectives critiques sur le rapport entre responsabilité collective et la transitional justice contemporaine 

  Ronca, Guianluca (Universidad de Castilla-La Mancha, 2020)

  This research aims to advance coherent philosophical arguments to defend the justice of such extra-judicial operations that have animated the work of the Truth and Justice Commissions, especially those concerning the ...

• Las fronteras de la identidad de género: masculinidades y feminidades en contextos de interacción escolar 

  Jiménez Tostón, Gema; Jiménez Tostón, Gema (Universidad de Castilla-La ManchaUniversidad de Castilla-La Mancha, 2020)

  La presente tesis responde a la siguiente pregunta de investigación: ¿cómo expresan y construyen los y las adolescentes su identidad de género desde el punto de vista de la socialización diferencial, atendiendo a las ...

• Representaciones sociales de estudiantes de magisterio acerca del éxito y el fracaso escolar: una investigación en las escuelas normales del estado de Yucatán 

  López Gamboa, Galo Emanuel (Universidad de Castilla-La Mancha, 2020)

  La tesis doctoral presenta los resultados de una investigación realizada en las Escuelas Normales del Estado de Yucatán, en el sureste de México. Las Escuelas Normales están encargadas de la formación de profesores y ...

• Una antropología compleja. Las tramas de violencia en contextos educativos con vulnerabilidad social. La cordialidad como alternativa 

  Romero Villadóniga, Juan Carlos (Universidad de Castilla-La Mancha, 2019)

  El estigma social va acompañado de determinadas etiquetas las cuáles repercuten, de forma directa, en las corporizaciones de los sujetos potenciando, de esta forma, el estigma. La labor educativa puede ayudar en la mitigación ...

• Las instituciones educativas en ciudad real durante el primer tercio del siglo XX: una mirada a través de la renovación pedagógica 

  Jiménez Mediano, Felipe (Universidad de Castilla-La Mancha, 2019)

  El primer tercio del siglo XX trajo cambios importantes para el Estado español. Entre ellos, podemos considerar la transformación educativa como uno de los más notables y significativos para el desarrollo del país. La ...

• Factores precursores y limitadores del uso de las tic en las aulas con alumnado con necesidades educativas especiales intelectuales en Castilla-La Mancha 

  Simón Medina, Natalia María (Universidad de Castilla-La Mancha, 2019)

  Esta investigación surge ante la necesidad de implementar la inclusión educativa a través de la mejora del rendimiento en el aula, de personas con discapacidad intelectual mediante la utilización de las Tecnologías de la ...

• Del objetivismo de Ayn Rand a los cómics de Steve Ditko, perspectiva contemporánea del héroe en Estados Unidos 

  Caño Díaz, Héctor (Universidad de Castilla-La Mancha, 2019)

  Nuestro trabajo aborda la relación entre la filosofía del Objetivismo y la novelística de Ayn Rand, con la obra gráfica de Steve Ditko. La primera parte presenta la literatura de Ayn Rand, detectando en el canon randiano ...

• La línea y el círculo. Un estudio comparativo de casos sobre la construcción de identidades toledanas 

  Ralero Rojas, María Isabel (Universidad de Castilla-La Mancha, 2018)

  Se trata de un estudio comparativo de dos casos de construcción de identidades en Toledo: uno de ellos ubicado en un entorno cercano a la ciudad, en un espacio extramuros, en donde las fuentes históricas tienen un papel ...

• Aportaciones de Pablo VI al concepto de persona. Propuesta para una globalización más ética y humanizadora 

  García Coronado, Alberto (Universidad de Castilla-La Mancha, 2017)

  La concepción teológica de persona que aporta Pablo VI nos hace descubrir que el hombre y la mujer, imagen de Dios, a través de sus dimensiones individuales y sociales, particularmente el diálogo como forma de cohesión ...

• Inmigración, trabajo y sociabilidad en Socuéllamos, una agrociudad manchega, desde la perspectiva de género 

  Cantero Ruiz, Benito (Universidad de Castilla-La Mancha, 2017)

  Desde mediados de los años noventa, del siglo pasado, comenzó a ser visible una comunidad multiétnica y multicultural en Socuéllamos; una agrociudad manchega. "Población" al que iban arribando inmigrantes a lo largo del ...

• El mal de ojo en Toledo 

  Salvador Hernández, Pedro Pablo (Universidad de Castilla-La Mancha, 2017)

  La presente tesis doctoral estudia el fenómeno del Mal de Ojo en la provincia de Toledo desde una perspectiva antropológica. El trabajo se estructura en tres partes. Por un lado, se analiza el marco general de la antropología ...

• Simbolismo, metáforas y religiosidad en torno a la festividad de la romería de Tomelloso (Ciudad Real): un análisis etnográfico 

  Haro Honrubia, Alejandro de (Universidad de Castilla-La mancha, 2016)

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