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Promoción de la autonomía en situaciones de dependencia: el uso de nuevas tecnologías

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dc.contributor.author Blanco Encomienda, Francisco Javier
dc.contributor.author Latorre Medina, María José
dc.date.accessioned 2016-02-16T16:11:47Z
dc.date.available 2016-02-16T16:11:47Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.citation Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo. 2008, 33(18), 9-20 es_ES
dc.identifier.issn 1133-9926
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10578/8136
dc.description.abstract La domótica, robótica y teleasistencia son perfiladas en este artículo como tecnología con sentido de ayuda a la vida autónoma e independiente. Se presentan como herramientas extraordinariamente eficaces y, por qué no, ayudas técnicas para mejorar la calidad de vida de las personas dependientes o con alguna discapacidad. Tras conocer la experiencia y trayectoria profesional de docentes universitarios que están trabajando en proyectos y desarrollando experiencias que hacen uso de las ventajas que ofrecen estas tecnologías para dar apoyo a este colectivo de ciudadanos, se ilustran ejemplos de buenas prácticas docentes en este terreno y de iniciativas de formación académica para profesionales en la materia. es_ES
dc.format text/plain es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Escuela de Magisterio de la Universidad de Castilla-La Mancha es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.subject Autonomía personal es_ES
dc.subject Dependencia es_ES
dc.subject Domótica es_ES
dc.subject Robótica es_ES
dc.subject Teleasistencia es_ES
dc.subject Tecnología es_ES
dc.title Promoción de la autonomía en situaciones de dependencia: el uso de nuevas tecnologías es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article es_ES


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