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  • Docencia e investigación: Año XXXVI - Enero/Diciembre de 2011- 2ª Época. Número 21
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La incorporación de los medios audiovisuales en la enseñanza de la música

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La incorporación de los medios audiovisuales en la enseñanza de la música.pdf (204.5Kb)
Date
2011
Author
Olarte Martínez, Matilde
Montoya Rubio, Juan Carlos
Martín Félez, David
Mosquera Fernández, Almudena
Metadata
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Abstract
La sociedad de la información y la comunicación precisa de un reflejo en el sistema educativo que sirva para establecer una correspondencia entre la realidad del mundo y la formación de los alumnos. En el plano musical se constata esa carencia y se hace necesaria una actuación urgente. La enseñanza de la música no deja de ser marginal en la educación reglada, de forma que necesita un empuje que la fortalezca dentro del conjunto de los diferentes currícula. El uso de los medios audiovisuales como punto de partida de este avance es una de las vías más accesibles la cual, a la vez, puede dar un nuevo giro a las prácticas dentro de las aulas haciendo que el aprendizaje sea más significativo para los alumnos. Algunos de los procedimientos más destacados en su aplicación son aquellos que parten de su aparición en las aulas a partir de los recursos preexistentes y su inclusión dentro de los proyectos educativos desde una perspectiva transversal.
URI
http://hdl.handle.net/10578/9013
Collections
  • Docencia e investigación: Año XXXVI - Enero/Diciembre de 2011- 2ª Época. Número 21

© Universidad de Castilla-La Mancha
Rectorado
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